C语言函数实验报告DoC

#include<stdio.h> int main() { int sum(int); int factorial(int); int n,s; long int p; printf("请输入n值:\n"); scanf("%d",&n); s=sum(n); p=factorial(n); printf("1+2+3++n=%d\n",s); printf("n!=%ld\n",p); return 0; } int sum(int x) { int a=0; for(int i

#include&lt;stdio.h&gt;int main(){ int sum(int); int factorial(int); int n,s; long int p; printf("请输入n值:\n"); scanf("%d",&amp;n); s=sum(n); p=factorial(n); printf("1+2+3++n=%d\n",s); printf("n!=%ld\n",p); return 0;}int sum(int x){ int a=0;

你只需要按那个模版就行,那些内容就改成你的作业 班级: 学号: 姓名:实验9 指针 一、实验目的 (1)掌握指针概念,并定义与使用它.(2)使用数组的指针和指向数组的指针变量.(3)使用字符串的指针和指向字符串的指针变量.二、实验内

实验题目: 输入一个班10个学生的学号和每个学生考试三门功课(数学、英语、计算机基础)的成绩.编程计算出每个学生的总分和平均分,并按学生成绩优劣排序,最后打印一张按高分到低分名次排序的成绩单.要求: 1)排序用一个函数实

学号:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________ 指导教师:__________ 成绩:__________ 实验一 上机操作初步和简单的C程序设计 一、 实验目的 1、熟悉C语言运行环境Turbo C++3.0 2、会简单的程序调试

计 实验项目 c程序设计初步 成 绩 专业班级 学 号 指导教师 张耀文 姓 名 序 号 实验日期 一 1. 了解使用vc++6.0的开发环境; 2. 掌握在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个c程序; 3. 通过运行简单的c程序,初步了解c源程序的特点; 二 输

实 验 报 告 一 课 程 C语言程序设计 实验项目 C程序设计初步 成 绩 专业班级 学 号 指导教师 张耀文 姓 名 序 号 实验日期 一1. 了解使用VC++6.0的开发环境;2. 掌握在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序;3. 通过运行简单的C程序

一、 项目背景介绍 这部分请对该项目作一介绍.包括项目的应用背景,项目主要内容. 二、 任务概述 这部分应结合自己的理解详细叙述整个项目的任务要求. 三、 项目流程 这部分应结合项目的要求,通过画通信的示例图或算法的流程图,

函数的话 你就注重 参数 返回值 形参 实参 把这些讲清楚指针的话 就是讲其在函数的运用 以及指针的方便之处谈结构体就讲结构体和基本数据类型的区别和相似点希望对你有帮助

源程序: #include<stdio.h> #include<string.h> void main() { char s1[]={"abcdef"},s2[]={"123456f"},s3[20]; strcpy(s3,s1); printf("%s\n",strcat(s3,s2)); } 实验结果:abcdef123456f

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