二年级数学小故事30字

有一个土耳其商人,想找一个助手.有两个人前来报名,商人想测验一下这两人中谁更聪明.他把两人带进一间既没有镜子,也没有窗户,全靠灯来照明的房子里.然后商人打开一个盒子说:“这里面有五顶帽子,两顶红的,三顶黑的,现

阿拉伯数字的由来 小明是个喜欢提问的孩子.一天,他对09这几个数字产生兴趣:为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢?于是,他就去问妈妈:“09既然叫'阿拉伯数字',那肯定是阿拉伯人发明的了,对吗妈妈?” 妈妈摇摇头说:“阿

一天,野人抓到一只兔子,他发明了1这个符号来记录百今天的收获.一天,野人抓到两只兔子,他发明了2这个符号来记录今天的收获.一天,野人抓到三只兔子,他发明了3这个符号来记录今度天的收获.一天,野人抓到四只兔子,他发明了4这个符号来记录今天的收获.一天,野人抓专到五只兔子,他发明了5这个符号来记录今天的收获.一天,野人抓到六只兔子,他发明了6这个属符号来记录今天的收获.一天,野人抓到七只兔子,他发明了7这个符号来记录今天的收获.一天,野人抓到八只兔子,他发明了8这个符号来记录今天的收获.一天,野人抓到十只兔子,他发明了10这个符号来记录今天的收获.后来,这几个数字广为流传.人们甚至用野人的名字来作为地名来纪念他.这就不为后人所知了.

数学小故事 口算对许多学生来说枯燥无味,更有时,它的重要性往往被忽略了.然而,在口算中添加了数学小故事这些“葱蒜调味料”后,它变成了学生的“美食”.让我们一起去“品尝”一下吧:●八戒吃了几个山桃.八戒去花果山找悟空,大

高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是: 1+2+3+ .. +97+98+99+100 = ? 老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被 高斯叫住了!!

蜗牛何时爬上井? 一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里.它趴在井底哭了起来.一只癞( lai)蛤蟆爬过来,瓮声瓮气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟!哭也没用,这井壁太高了,掉到这里就只能在这生活了.我已经在这里过了多年了,很久没有看到过太阳,就更别提想吃天鹅肉了!”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀,我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里!”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我

1.符号“+”“-”是五百年前一位德国人最先使用的.当时他们并不表示“加上”“减 乘号“*”是三百多年前一位英国数学家最先使用的.因为乘法是一种特殊的加法,所

八戒去花果山找悟空,大圣不在.小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100个,八戒高兴地说:“大家一起吃!”可怎样吃呢,数了数共30只猴子,八戒找个树枝在地上左画右画,列起了算式,100÷30=3..1 八戒指着上面的3,大方的说,“你们一个人吃3个山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1个吧!”小猴子们很感激八戒,纷纷道谢,然后每人拿了各自的一份. 悟空回来后,小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方,如何自已只吃一个山桃,悟空看了八戒的列式,大叫,“好个呆子,多吃了山桃竟然还嘴硬,我去找他!”哈哈,你知道八戒吃了几个山桃?

数学老师教导我们要学会一是一,二是二,切不可搞七撵三,弄一些乱七八糟的东西.谢谢

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